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Chegou o terceiro trimestre, e agora?


O temido (e também esperado) terceiro trimestre está no ar! Nesse momento é preciso parar um pouco, respirar e avaliar. O tempo para o fim do ano pode até parecer longo, mas passará voando. 

Para aqueles que estão passando pela primeira vez pelo terceiro trimestre, a impressão que fica é: precisamos dar conta de tudo em um tempo reduzido e quando vemos já é dezembro. 

A organização é, nesse sentido, fundamental! Vamos começar a pensar nesse processo agora, para termos três meses mais tranquilos. 

Destaco aqui uma sugestão de atividade que pode ser muito útil para todos os componentes, inclusive para os Anos Iniciais. Essa atividade pode ser central no seu trimestre e as outras você utiliza como complementares, uma vez que precisamos de diversos instrumentos avaliativos para conseguir analisar o desenvolvimento dos estudantes. Vamos a ela:


Entrevista:

  • Sugira aos estudantes que produzam de forma coletiva perguntas relativas ao tema trabalhado para que seja feita uma entrevista (avalia se o estudantes compreenderam o conteúdo abordado)

  • Peça que façam entrevistas com essas perguntas e tragam na próxima aula (faz relação com a comunidade)

  • Faça uma roda de conversa para coletar o resultado da entrevista e uma conversa sobre o que acharam do resultado baseado nas aulas (relação entre conteúdo e experiência)

  • Aborde mais profundamente o tema na aula (você já pode parar por aqui, mas caso queira pode ir adiante…)

  • Faça questões para os estudantes responderem, ou peça que produzam um pequeno texto relacionando o conteúdo da entrevista com o da aula, ou produção de cartazes com os dados da entrevista e tema da aula, etc.


As possibilidades são diversas e destaco que, além da criatividade, um outro ponto pode levar à ótimas ideias, qual seja: a troca com demais professores. O diálogo nos leva a olhar outros caminhos possíveis, observando métodos diferentes e formas de alcançar objetivos. Os profissionais de áreas distintas são também válidos para esse encontro! 

Agora, para o terceiro trimestre, procure planejar as avaliações que precisará realizar com os estudantes logo no início. Assim, você fica com uma estrutura do que vai precisar elaborar no decorrer do trimestre. 

Veja, não é preciso elaborar toda a avaliação, mas ao menos visualizar quais serão seus métodos e como distribuirá a nota. Esse exercício permite que você organize seu trimestre de uma forma mais tranquila. 

Dica: Não coloque nesse planejamento avaliações além do que você realmente pode dar conta de produzir, aplicar, corrigir. Afinal, temos três meses.

Para auxiliar, no site existe na Página Inicial uma parte sobre "Material" lá você encontrará o arquivo “ORGANIZAÇÃO PARA O TRIMESTRE ATIVIDADES”. É um documento com uma planilha para preenchimento das atividades do trimestre e demais pontos que podem envolver essa ação. Junto a isso, lá você pode encontrar outros materiais que podem te ajudar no universo dos(as) professores(as). Vamos professores e professoras, chegamos até aqui e logo estaremo lá!

Mais dicas, inquietações e problematizações de uma professora também perdida aparecerão por aqui! Espero você.


Publicado dia 07 de setembro de 2024

Por Daniela Melo Rodrigues



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